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教师平台
三月中旬,接到封校通知,老师们寻常的生活秩序被疫情颠覆。作为一个党员,学校的召唤就是组织的命令;作为一个班主任老师,学生需要老师守护,梁媛老师第一时间搬到了学校的教师公寓;作为一个妈妈,而且还是一位抗疫医护人员的妻子,她只好把两个年幼的孩子带到了学校。
孩子们开始了封闭在校的新环境,母子三人一起投入到了一场守望相助、共同防疫的“战斗”中。
心无畏惧,引领向前。早晨,孩子还在宿舍睡觉,梁老师早早地起床陪学生跑操。在一次早操后,她跟同学们一起分享了《Yabo亚博官方网站》这本书,并把这本书送给了(7)班的同学们,阅读这本书,和同学们一起体会,梦想如何实现,目标如何达成,困难如何克服。她与学生一起设置了一个个小目标,并设置达成目标的奖励办法,有了希望和期待,疫情之下的学习生活显得不再那么漫长和枯燥,学生们通过自己的努力,达成一个个小目标,赢得了奖励看电影的机会,自信和成就感增强了,电影似乎也更加好看了。
转变心态,陪伴学生一起成长。虽然封闭在校对一些人来说是被动的选择,作为一名班主任,梁老师却说陪伴学生的机会更多了。从早到晚一整天,早操、上课、课间操、午自习、晚自习、晚就寝,陪伴学生成了梁老师最重要的课程。中午,梁老师早早就去教室陪着学生进行英语听力和单词朗诵;陪伴多了,自然就会及时发现学生的问题,及时处理及时疏导;晚自习之前的时政课,常常是她与学生的“疏导时间”;晚自习下课后,陪着学生,走向宿舍。
心系学生,一心扑在教学上。作为一名化学老师,梁老师坚持用新课程理念备好每一节课上好每一节课,激发学生兴趣,启发点拨,培养学生的质疑精神和学科核心素养,同时抓好学生的基础过关,对未过关的学生面批面改,耐心细致的答疑解惑,对症下药,并做好学习方法的指导。
凝聚家校合力,成就学生梦想。封闭在校,梁老师的电话比往日更多了。通过与学生家长的沟通和联系,她鼓励家长给孩子写信,并把家长的鼓励和支持的话语在班会课转达给学生,家校合力,一起鞭策激励学生为他们的梦想努力奋斗。
丰子恺先生说:“人间的事,只要生机不灭,即使重遭天灾人祸,暂被阻抑,终有抬头的日子。
一天中午吃完饭回宿舍的时候,梁老师的孩子指着一朵石头缝里的小花要求妈妈拍照,说:“你看它多么漂亮!”。真的是每一个孩子都有一双时时刻刻发现美好的眼睛,每一阶段都有每一阶段的美好,无论当下多么艰难,也会有缝隙中开出花朵的时刻。这不就是梁老师细腻、质朴、善良的人生写照吗?
守望相助,众志成城,抗击疫情的日子里,千万个普通人都在奋力前行,在疫情的阴霾中摸索光亮,在困难里坚守美好愿景,坚定执着有爱的鹿泉一中人,同样度过了一个难忘的温暖的春天!
撰稿摄影/彭龙海
审核/王淑燕
上传/张敏